为逐步提高全体馆员的业务素质与技能水平,构建学习型图书馆,掀起学习新知识的热潮。学术委员会特制定2014年度全体馆员的业务技能培训与图书馆知识更新培训计划。本培训计划采取专家授课、馆员授课、外出培训、兄弟馆交流等多种形式。
2014年度全员培训实施方案如下:
一、聘请业界知名专家授课
2014年计划聘请业界知名专家为全体馆员授课2-3次,讲授社科基金项目申报的相关事宜、图书馆职业理论、工作的新内容、发展的新方向。1-2月,邀请省社科规划办的专家辅导团讲授国家社科基金项目申报辅导,邀请蒋永福教授开展职业培训。
二、组织馆内专业人员授课
1、2014年计划围绕全国基层文化队伍培训教材,组织参加全国基层文化队伍师资培训的教师为全体馆员授课。具体授课内容与授课时间如下:
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序号 |
授课内容 |
授课人 |
授课时间 |
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1 |
公共图书馆基本原理 |
王政、闻德锋、张春春 |
2014年9-10月 |
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2 |
公共图书馆资源建设与服务 |
邓小妉、 |
2014年9-10月 |
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3 |
公共图书馆信息技术应用 |
廖智博、张明伟 、范春玲 |
2015年上半年 |
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4 |
公共图书馆宣传与阅读促进、未成年人服务 |
毕洪秋、王妍、程岩 |
2015年上半年 |
2、根据选派馆员赴国内兄弟馆学习计划,拟定在外派馆员回馆后安排两次汇报讲座,授课人:派出的馆员。
三、选派馆员赴其他馆学习
(一)选派馆员赴俄罗斯远东国家科学图书馆学习
按照与俄罗斯远东国家科学图书馆签署的战略合作协议,2014年外派2名馆员赴俄学习,为期2个月。具体选派条件学术委员会另行公布。
(二)选派馆员赴上海图书馆学习
2013年度外派馆员学习取得较大成效,2014年我馆增加赴上海馆学习交流的馆员名额,外派两批共6名馆员,每批学习为期四周。
1、培训岗位
第一批外派学习人员拟为技术人员2人、基础业务(窗口服务)人员2人。
第二批外派学习人员拟为参考咨询服务人员1人、数字资源服务人员1人。
2、培训时间和申报时间
(1)培训时间:2014年4月;11月。
(2)申报时间:
3、申报程序
(1)个人申报,填写《申请表》(见附件);
(2)部门签署意见,上报馆长办公室张琳;
(3)经学术委员会遴选后,提交馆长办公会审核批准。
4、申请条件
(1)与培训内容相近的业务岗位,有三年以上工作经历;
(2)上一年度全员培训参加3次以上,以学术委员会考核成绩为准。
(3)热爱岗位工作,具有一定的工作能力和岗位经验;
(4)积极参加业务学习,善于发现和解决问题,有一定的研究能力;
(5)善于独立思考,有较好的表达和传授能力;
(6)学习后三年内不得离开本岗位(全员聘任除外);
(7)外出学习期间所发生的费用,按照有关培训学习的财务规定执行。
5、有关要求
(1)派出学习的同志要保证学习时间,不得在培训期间因私请假;
(2)注重收集兄弟馆的宣传品等材料,认真做好学习交流笔记,要有书面学习心得,培训后提交学术委员会存档;
(3)注重学习兄弟馆的特色工作、创新工作及经验,并向全体馆员介绍和分享心得体会;
(4)提请学习馆将本人的工作评价,包括出勤、学习态度、工作情况等以书面形式递交我馆,以备考核。
四、实施业务岗位培养计划
组织馆员外出参加各种业务培训班。具体内容是按岗位工作需要,包括数字图书馆技术应用、数字图书馆服务、地方特色数字资源开发、讲座布展、弱势群体服务、古籍保护与修复、未成年人服务、文献编目、读者服务等等。根据国图及相关部门的培训计划,部门提出书面申请,报请主管领导,经馆长批准方可实施。
黑龙江省图书馆学术委员会
二零一四年二月二十六日


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